自闭症儿童仿佛永远都沉浸在自己孤独的世界里,常常被称为「星星的孩子」.今天,用简单易懂的话语带着你用更纯粹的视角聚焦在自闭症孩子身上,一起找到正确接触不同特质的自闭症孩子的心态,一起熟悉更贴近实际生活困境的陪伴思维和应对技巧.
有些家长会问到:大家都说及早发现及早干预,这样才可以让孩子尽量在康复黄金期里得到最好的帮助,可是我的孩子还很小,本来就还不会说话,可是我又觉得好像眼神不太好,我有点担心.
我理解家长的担忧,明明感觉孩子有点状况,但又不确定.带到医院去看,如果孩子才不到两岁,医生可能会因为孩子还小,不敢贸然地给诊断,因此多半都只会跟家长说大概就是发展比较慢而已,要家长再观察看看.
那家长又应该观察什么呢?为了更明确地观察孩子的行为表现,当孩子 2-3 岁,还没得到明确诊断之时,家长可以检视一下孩子是否有下列早期警讯中的情况呢?
早期警讯
□看到熟悉的人不会笑
□孩子在玩的时候,不会看你有没有在看他
□遇到问题时,不会找人帮忙
□遇到困难时,不知道怎么正确吸引别人注意
□2-3 岁了,听力检查过了,但就是不会说话
□不会用点头摇头挥手来跟别人表达自我意思
□只对几种玩具感兴趣,且玩的方法很怪
□不太会玩想象的游戏(如假装喝东西)
□不太会主动跟别人招手问好
□你指向东西,他都不会看过去
□不会分辨自己开心还难过
这边得先跟家长说一下切勿过度紧张焦虑,这些内容都只是一些可能的警讯,并不是说符合其中一项就代表孩子就是自闭症了.
王建勤从事精神疾病多年,有着很高的临床经验,针对精神分裂症、抑郁症、强迫症、焦虑症、失眠症、心理障碍、双相情感障碍、精神障碍、情绪障...详情
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1994年毕业于西安医科大学(西安交通大学医学院前身)临床医学系,曾于西安交通大学医学院第一附属医院、北京军区总院、北京协和医院等多家三级...详情
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毕业于河南医科大学,从事精神科及心理咨询临床、教学、科研工作近30年,具有扎实的医学知识和专业技术,擅长通过中西医结合进行精神科常见病...详情
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