自闭症儿童怎样训练坐立

自闭症儿童的发育水平参差不齐，在训练坐立方面的方法也有所不同。对于还不会独坐的自闭症儿童来说，可以通过被动保持、主动保持的方式进行训练；而对于已经会独坐的自闭症儿童，则可以采用引导式教学法等方法。

一、不会独坐的自闭症儿童

1.被动保持：如果自闭症儿童在9个月左右时就已经有良好的躯干支持，但无法独自坐稳，此时可以让其趴在成人的腿上，并将双腿弯曲贴于大腿，利用膝盖和髋关节的力量来支撑身体，使头部稍微抬高。当发现其能够维持一段时间后，便可以逐渐增加支撑力量，如逐渐减少腿部的支持，使其能够独立地坐在成人腿上。此阶段需要家长在一旁给予鼓励和支持，增强其信心，从而帮助其完成动作。经过长期锻炼之后，部分自闭症儿童就可以达到独立坐下的状态。

2. 主动保持：如果自闭症儿童在10-11个月龄时仍不能够独自坐稳，说明其肌肉发展较差或存在运动障碍等问题，建议通过使用座椅或者脚凳等方式辅助治疗，以促进其学会坐立的动作。另外，也可以让自闭症儿童观看一些视频，模仿里面的动作，诱导其自主学习如何坐下以及站起来。

二、会独坐的自闭症儿童

1.引导式教学法：一般适用于6岁以上仍然不会站立与行走的自闭症儿童。该方法主要是由专业的康复师指导，通过各种游戏活动，例如接力赛跑、传球比赛等活动，诱导自闭症儿童自发性地去尝试走路，从而改善不会走路的情况。

2.其他方法：对于年龄较大的自闭症儿童而言，还可以采取奖励机制，即每次成功走一步就适当给其奖励，以此激励其继续走下去。此外，也可让自闭症儿童借助拐杖的帮助，逐渐克服对拐杖的恐惧心理，然后再逐渐脱掉拐杖，最终达到完全不用拐杖的目的。

由于每个自闭症儿童的身体状况不同，因此具体训练时间也会有所差异。通常情况下，大部分自闭症儿童都可以在3岁前学会坐立，而部分比较严重的自闭症儿童可能需要5-7年的时间才能学会。在此期间内，家长一定要有足够的耐心，不可急于求成，以免造成不良后果。