儿童自闭症语言交流训练

儿童自闭症是一种起病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病，在临床上主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。若儿童患有自闭症，则需要进行积极的治疗干预，如心理行为治疗、康复训练等，并配合药物治疗。

一、心理行为治疗

1.家庭治疗：由于儿童与家长接触时间较长，因此家长在儿童早期可以采用适当的方式，引导其发出简单的声音，逐渐增加音量以及延长声音的时间。此外还可以通过观察儿童对玩具或其他物品的兴趣来鼓励儿童发声，以提高儿童的语言表达能力。

2.感统训练：主要是针对有智能缺陷或学习障碍的自闭症患儿，利用感觉输入装置，增强大脑神经功能，改善智力及促进空间位置认知能力的发展。

3.游戏疗法：是目前临床应用较为广泛的一种治疗方法，即让患自闭症的儿童在游戏中学会一些社交技巧，比如轮流谈话、点头、摇头等，从而达到治疗的目的。

4.沙盘游戏：将沙子倒在盒子里，然后用手把沙子堆成一定形状，再用手指在其上作画，最后可将作品取下保存，该方法有助于培养儿童的语言组织能力和思维逻辑性。

二、康复训练

1.模仿训练法：可以让儿童看护者对着镜子做简单的动作，如伸舌头、皱眉、咧嘴笑等，然后再请儿童模仿做这些动作，这样能帮助儿童建立良好的言语交流模式。

2.强化练习法：当儿童能够正确地使用一个新单词时，就要及时给予奖励，以此加强记忆并形成习惯。

三、药物治疗

如果儿童出现情绪激动等症状，则可以在医生指导下服用利培酮片、阿立哌唑片等抗精神病类药物进行治疗，同时也可以遵医嘱口服氟哌啶醇片等药物缓解症状。

四、其他方面

除上述治疗外，针灸治疗也可作为辅助手段用于治疗儿童自闭症，常选取百会穴、风池穴、太阳穴等穴位，但需由专业人员操作，以免发生不良反应。

建议存在自闭症的儿童前往医院儿科就诊，完善血常规检查、脑电图检查等项目明确诊断，积极配合医生进行针对性处理。