一、症状

社交障碍

交流障碍

行为方式刻板

兴趣狭窄

二、类型

1冷漠型：此类型的患儿出需要吃、玩玩具等之外，几乎不主动发起社交，对别人给予的社交主动交往一般没反应。

2主动担怪异型：患儿有主动与他人交往的意愿，但互动方式显得很奇特、怪异、不合时宜。

3被动型：患儿能够接受社交性的亲近，并不会躲开他人的主动亲近且互动显得生硬、刻板。

三、干预与治疗

1【专家】MDT多学科专家联诊：成都天使儿童医院「自闭症专家团」集合中医、西医、神经科、心理学、康复医学等多学科专家，更全面干预，更好疗效。

2技术：成都天使儿童医院“四位一体康复技术体系”

◎国家专利技术“穴位埋线”

国家专利“穴位埋线”技术，被国家卫生部列为“百年百项中医适宜技术推广项目”之一；该中心陈兴华主任相关医学成果《穴位埋线……规范化诊疗方案》发表在国家核心医学期刊。

◎国医大师石学敏“醒脑开窍针灸疗法”、经鸬磁脑神经康复技术等。

中国工程院院士、国医大师石学敏创立的“醒脑开窍”等针灸疗法，被国家中医药管理局确立为十大科技成果推广项目、被写入《针灸学》《针灸治疗学》等多部国家统编教材，对儿童发育行为障碍或迟缓有显著疗效。

◎天使儿童康复科先后与四川大学附属华西医院、四川省人民医院神经科等单位达成合作关系，使天使儿童康复科的专业水平不断取得突破。

3注意力、感统、记忆力等康复训练

4心理咨询与心理治疗

以教育学、心理学、生理学、精神医学、社会学、人际关系学等多种学科相结合，通过心理咨询和心理疏导、心理训练，可以帮助孩子发现并解决造成学习困难的精神心理方面问题：

①发挥孩子的最大潜能；

②发展孩子自己健康合理的个性；

③让孩子发现学习中的乐趣、爱上学习；

④消除人格和行为的障碍。使孩子能够正确地评价自己，认识自己，愉快地接受自己的自然条件，最大限度地控制自己的命运。