自闭症康复教具资源包

自闭症又称为孤独症，儿童患有该病后可出现社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为等症状。如果家长发现孩子有上述症状，应及时带其到医院的小儿神经科就诊治疗，并进行相应的康复训练。

一、目的

使用自闭症康复教具资源包可以促进患儿的语言功能恢复，如通过镜子强化患儿的语音反射；也可以帮助患儿建立正确的语言理解能力，使其能够正确识别他人发出的指令等。此外，还可以对患儿的行为进行矫正，比如利用玩具或游戏的方式，让患儿模仿他人的动作，以改善与人沟通的能力。

二、内容

1.互动式电子白板：包括基础课程、感觉统合课程以及智能开发课程，其中基础课程主要是针对自闭症儿童的认知缺陷进行训练，而感觉统合课程主要用来缓解患儿的情绪问题，最后是智能开发课程，可以帮助患儿提高学习能力和解决问题的能力。

2.沙盘游戏：适合年龄较大的患儿，可以通过模拟现实生活中的一些场景来锻炼患儿的想象力和创造力。

3.三维系统：是一种虚拟现实技术，可以为患儿提供一个安全且无压力的环境来进行社交技能训练，从而增强患儿与其他人的交流能力。

4.积木套盒：适用于比较小的患儿，可以通过搭建各种形状的物体来培养他们的空间认知能力，同时还能锻炼手眼协调能力。

5.其他方面：还包括视觉刺激器、音频反馈仪、交互式机器人等工具，都可以在一定程度上辅助患儿进行康复训练。

三、注意事项

建议家长根据医生的指导，给患儿选择合适的康复教具资源包，以便于病情得到更好的控制。另外，在日常生活中还要注意加强患儿的生活护理，保证充足的睡眠时间，避免过度劳累。