自闭症儿童仪式化行为

自闭症一般指孤独症。孤独症儿童出现仪式化行为可能是语言障碍、交流障碍导致的，也有可能是智力障碍、活动障碍等造成的。

1.语言障碍：由于语言发育迟缓或完全丧失，所以会出现重复刻板的语言和行为，比如经常说一些无意义的话，如“妈妈”、“奶奶”，或者总是发出同样的声音，如“嗯”、“啊”。建议家长耐心教导，并引导孩子进行沟通练习。

2.交流障碍：部分孤独症患儿在与他人交流时会表现出回避眼神接触、缺乏面部表情以及肢体动作等症状，甚至还会出现拒绝与人互动的情况。此时需要家长给予更多的关爱和支持，帮助其建立自信心。

3.智力障碍：若病情比较严重，则会影响大脑正常发育，从而造成智力下降的现象。因此，家长要及时带孩子到医院就诊，在医生指导下通过康复训练的方式改善症状。

4.活动障碍：患病后会导致患者出现兴趣狭窄的症状，只对某些物品或游戏感兴趣，而且还会出现刻板动作，比如反复拍手、转圈等。此时可以配合医生使用氟哌啶醇片、利培酮片等药物进行治疗，也可以遵医嘱通过感统训练、运动疗法等方式辅助改善。

此外，还可能与强迫行为有关。如果无法自行辨别，建议家属及时带领患儿前往医院精神心理科就诊，完善问诊、评估量表等相关检查，积极配合医生治疗。