自闭症儿童的特征包括哪些

自闭症又称为孤独症，是起病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病。临床上主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和行为方式异常等核心症状，此外还存在其他症状，如感觉异常、动作行为异常等。

一、核心症状

1.社会交往障碍：患儿在2岁前出现缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式，在进行人际交往中表现出异常的行为，例如不能够视对方的表情、情绪而做出相应的反应，也不能理解他人的情绪和表情，且常常没有期待别人注视自己的眼神，以及面部表情的变化。

2.交流障碍：患儿在2岁时仍无明确的语言沟通能力，甚至拒绝用语言来表达自己的想法，部分可有模仿语言或刻板重复的发音，常采用手舞足蹈、尖叫等方式替代性表达，同时伴有交流的辅助工具使用缺陷，即不会用手势语来进行交流。

3.兴趣范围狭窄和行为方式异常：患儿喜欢固定的模式和环境，并且对某些物品特别钟情，如果将这些物品拿走，则会出现哭笑不得的表现。另外，还会出现不看脸、不看手、不看眼、不看口、不看物、不伸手、不转头等症状表现。

二、其他症状

若为女性患者，可能会出现穿着不当的情况；男性患者则可能表现为剃光头、长鼻毛等。由于听觉系统通常正常，所以一般会较早发现听力问题，比如经常处于安静环境中大喊大叫。此外，还有可能出现吮吸手指、磨牙、流口水较多等情况。

对于确诊为自闭症的儿童需要尽早进行干预治疗，越早开始越好，因为年龄越小，大脑可塑性越强，恢复的可能性也就越大。常用的治疗方法主要包括应用康复训练的方法促进其各方面功能的发展，比如运用结构化教学法、感统训练等方法。