自闭症儿童缺乏的能力
核心提示:自闭症又称为孤独症,是起病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病。通常表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和行为方式异常等核心症状,以及伴随的神经发育障碍以及精神发育迟滞等症状。因此,自闭症儿童可能缺乏的能力较多,并不局限于某一方面:一、核心症状
自闭症又称为孤独症,是起病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病。通常表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和行为方式异常等核心症状,以及伴随的神经发育障碍以及精神发育迟滞等症状。因此,自闭症儿童可能缺乏的能力较多,并不局限于某一方面:一、核心症状
1.社会交往障碍:如对人缺乏依恋感,在拥抱、接触、目光对视方面存在障碍;2.交流障碍:语言沟通能力受损,出现言语理解能力受限或言语表达能力受限等情况;3.兴趣狭窄和行为方式异常:部分自闭症儿童会出现刻板动作,即固定做某些动作,比如反复拍手、转圈、保持固定姿势不动等。
二、伴随症状
1.神经发育障碍:由于与周围环境无法正常互动,可影响到运动系统、感觉系统及器官系统的功能,导致其在认知、自理等方面存在缺陷。
2.精神发育迟滞:多数自闭症儿童伴有不同程度的精神发育迟滞,而且随着年龄增长而逐渐变得明显。
对于确诊为自闭症的儿童,应尽早进行干预治疗,越早开始越好。目前临床上主要采用教育和训练相结合的方法综合治疗,包括应用行为分析法、人际关系发展干预法、结构化教学等方法。此外,也可遵医嘱使用药物辅助治疗,如利培酮片、阿立哌唑口崩片等。
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