自闭症早期发育情况

自闭症又称为孤独症，是一种起病于婴幼儿时期的精神障碍性疾病。由于患儿语言沟通及交往能力受损、兴趣范围狭窄和行为方式异常而未得到及时治疗，可导致严重的功能缺陷，如不能与人交流等。

若在儿童期发现孩子有上述表现，则需警惕是否为自闭症的可能，应及时就诊明确诊断，并尽早进行干预训练，以提高孩子的自理能力和社交能力。

一、早期症状

1.社会适应困难：表现为缺乏与人交往的兴趣，也缺乏基本的情感交流的能力，在与他人接触时表现出麻木或迟钝的状态，无法理解他人情绪情感。

2.语言沟通障碍：大多数患儿言语缓慢单调，且存在鼻音，部分患儿会重复刻板地使用一些词语，或者出现语言停滞不前的情况。

3.兴趣狭隘：对一般儿童所喜爱的游戏和活动缺乏兴趣，却对某些特殊物品、玩具或游戏内容产生强烈的兴趣。

4.行为方式异常：多数患儿喜欢做固定性的动作，比如持续性保持一种姿势，或者持续性地拍手、转圈等，甚至会出现破坏行为。

二、早期发育情况

1.体格生长：自闭症患儿身高、体重的增长通常处于同龄平均水平以下，但也有少数患儿无明显影响。

2.智能发育：大部分患儿存在不同程度的智能障碍，具体表现在机械记忆较好，对于抽象思维、空间想象力较差，以及注意力分散等方面。

三、早期干预治疗

1.教育康复训练：包括感觉统合训练、结构化教学法、人际关系发展干预疗法等，通过综合应用多种方法来促进患者各项能力的发展，从而达到全面改善其生活质量的目的。

2.药物治疗：如果合并其他疾病，比如伴有精神症状，可以遵医嘱适当服用利培酮片、阿立哌唑片等抗精神病药，缓解相关症状。

此外，家长还应鼓励患儿参加力所能及的社会活动，增强生活技能，尽量减少对周围环境的依赖。同时注意合理喂养，保证营养均衡，避免过度劳累，以免加重病情。