自闭症康复师自闭症康复师

自闭症是一种心理疾病，主要表现为社交障碍、交流障碍、刻板行为，而康复师对于自闭症的理解和掌握是相对比较专业的。但自闭症的康复师或者老师，可以从自闭症的一般治疗、特殊教育、人际关系训练、家庭治疗等方面进行教育。

1、一般治疗：强调人际交往的重要性，改善自闭症患者的生活环境，使其在良好的环境中成长，活跃于人际交往中。对于患者的异常行为，可以进行无抽搐电休克治疗，也可以将患者置于特制的椅子上，进行人工辅助攻击，可以最大限度地刺激患者，激发其主动行为;

2、特殊教育：可以根据患者的具体情况，进行有针对性的特殊教育，例如语言训练，可以先从语言环境训练开始，逐渐增加难度，提高患者与同龄人之间的沟通能力。除此之外，还可以进行音乐治疗、益智活动等;

3、人际关系训练：强调人际关系的重要性，改善自闭症患者的不合理认知，消除自身孤独感，使其掌握基本生活技能和学习技能。例如，可以先从日常生活方面进行训练，如吃饭、穿衣、上厕所等。逐渐增加与他人的沟通和互动，从而使患者能够适应社会;

4、家庭治疗：可以对患者进行家庭教育，如改变家长表情、对患者多理解、多包容、多陪伴等，有助于消除自闭症患者的不良情绪。

对于自闭症的康复师，需要有较好的技术和专业水平，建议去专业机构或机构进行学习。在进行学习的过程中，家长需要保持良好心态，避免过度焦虑和紧张。