孤独症儿童的沟通方式
核心提示:孤独症儿童又称为自闭症儿童,其沟通方式主要表现为语言交流障碍、面部表情异常、肢体动作减少等。由于每个自闭症儿童的症状表现并不完全相同,在进行沟通时也会存在一定的差异性。
孤独症儿童又称为自闭症儿童,其沟通方式主要表现为语言交流障碍、面部表情异常、肢体动作减少等。由于每个自闭症儿童的症状表现并不完全相同,在进行沟通时也会存在一定的差异性。
1.语言交流障碍:如果一个自闭症儿童对周围的人或事不感兴趣,则可能不会主动与他人交谈,或者在别人问话的时候没有反应,即使会说话也很难理解他人的意思,所以会出现答非所问的情况。另外,有些自闭症儿童虽然能够正常发音,但是不能够按照正常的语法组织句子,并且语速比较慢,而且经常重复一些刻板的语言,如不停地提问同一个问题,或者反复地做某一件事等。
2.面部表情异常:部分自闭症儿童可出现面部表情呆滞,眼睛无神,无法准确表达自己的情绪,也不能正确理解他人的情绪。
3.肢体动作减少:多数自闭症儿童不喜欢参加集体活动,也不喜欢和别的小朋友一起玩耍,平时可能会出现手脚不停抖动以及自言自语等情况。
4.其他方面:比如有些自闭症儿童对于某些物品特别钟情,总是爱玩一种玩具,而且还会把这种玩具放在固定的位置上,若将该玩具移动则会表现出明显的烦躁不安症状。此外,还有一类自闭症儿童可能出现强迫行为,如每天必须吃同样的食物、穿同款的衣服等。
建议家长及时带自闭症儿童到医院就诊,可以在医生指导下使用盐酸舍曲林片、利培酮片等药物治疗。同时还需要加强康复训练,如通过听故事的方式锻炼儿童的记忆力,也可以通过看图册的形式帮助儿童学习词语。必要时可以给儿童找专业的机构进行培训,经过积极有效的治疗后,可以使疾病得到改善。
上一篇: