听觉障碍学生是什么意思

听觉障碍学生主要是指听力出现异常。听力是人体主观的感觉，受外界声音的刺激，由于先天或后天的原因导致听力出现异常，称为听力障碍。根据听力障碍的性质，可分为传导性、感音性、神经性、混合性听力障碍。

1、传导性听力障碍：主要是由于外界声音的振动，以及通过听神经传到内耳的神经细胞，产生神经冲动，沿听神经的传导，刺激内耳的听觉器官，从而产生听力障碍。传导性耳聋多见于老年性耳聋，也称为感音性耳聋，主要是由于老年人的内耳毛细胞出现退行性变，以及听神经出现变性坏死导致的，临床上较难治疗;

2、感音性听力障碍：感音性耳聋多见于新生儿，也称为先天性耳聋，主要是由于母体被药物或病毒感染，或孕妇在孕期前后，接受射线、噪音、病毒感染，或使用耳毒性药物，导致听力障碍。此外，还可见于遗传性耳聋，如小儿的遗传性耳聋，主要是由于先天耳蜗发育异常，以及遗传基因的突变等，导致听力出现异常;

3、神经性听力障碍：神经性听力障碍可分为中枢性和周围性，中枢性听力障碍多见于内耳的病变，如听神经瘤等，周围性听力障碍多见于外伤、药物中毒、感染等炎症病变。通常需要在医生指导下，根据病因进行治疗;

4、混合性听力障碍：混合性听力障碍多见于双耳听力减退，也称为双耳神经性耳聋，还有一部分听力正常的人群，可能由于一侧耳朵先天发育异常导致，如先天性耳廓畸形等。

出现听觉障碍的情况，建议及时去医院就诊。根据听力障碍的类型，可在医生指导下选择配戴助听器或者手术治疗，平时还要注意避免疲劳，避免压力太大，注意休息。