自闭症儿童通常无法独立完成复杂的精细动作任务，需要有针对性的康复训练。

　　自闭症儿童的大脑结构与正常人不同，可能存在神经元连接异常的情况，影响了大脑对复杂运动指令的理解和执行能力。此外，自闭症儿童常伴有注意力缺陷、肌肉协调障碍等问题，进一步限制了他们进行精细动作的能力。因此，针对自闭症儿童的康复训练应着重于提高其大脑处理信息和控制肌肉活动的功能，以促进精细运动的发展。

　　在康复治疗过程中，如果发现自闭症儿童存在焦虑或抑郁情绪，需及时调整治疗策略，减轻心理压力。

　　家庭成员应提供温馨和谐的家庭环境，并给予充分理解和支持，有利于改善自闭症儿童的生活质量。同时，建议定期评估自闭症儿童的进展，以便调整干预措施。