自闭症幼儿的发展通常遵循核心症状如社交互动和沟通障碍、局限性兴趣及活动的持续存在，但可能伴随差异较大的发育轨迹。

　　自闭症是一种神经发育障碍，涉及大脑中的神经递质传递异常以及神经元连接异常。这些因素影响了大脑处理社交信息和情感的能力，导致幼儿难以建立和维持与他人的关系。自闭症幼儿常表现出回避眼神接触、缺乏非语言交流技巧、重复行为或言语模式以及对环境变化敏感。此外，他们可能有固定的日常例行程序，并对细微的变化产生强烈的反应。

　　诊断自闭症时，常用的方法包括临床观察评估，例如应用行为评定量表，以量化儿童的行为表现；还可能会进行脑影像学检查，如磁共振成像（MRI）扫描，以查看大脑结构是否异常。早期且全面的行为干预是关键，可以采用应用行为分析法，该方法通过正面强化来塑造幼儿的行为。药物治疗方面，可遵医嘱使用利培酮、阿立哌唑等抗精神病药改善情绪和行为问题。

　　尽管自闭症无法治愈，但早期识别和适当支持可以帮助提高幼儿的生活质量并促进其潜力发挥。家长应积极参与孩子的康复计划，为孩子创造一个稳定而安全的成长环境。