自闭症儿童可能表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为，如果这些症状持续存在，建议寻求专业医生的帮助。

　　1.社会交往障碍

　　自闭症儿童的社会交往障碍主要是由于大脑神经发育异常导致社交技能缺陷。这类孩子可能表现出缺乏眼神接触、难以理解他人情感或无法建立友谊等特征。

　　2.语言交流障碍

　　自闭症儿童的语言交流障碍源于大脑神经元连接异常和功能缺失，影响了正常语言习得过程。主要表现为延迟或完全缺乏语言发展，如不使用手势语、不会模仿说出单字、词汇量少于50个等。

　　3.非语言交流障碍

　　自闭症儿童的非语言交流障碍源自大脑神经网络的功能紊乱，干扰了面部表情、姿势和肢体动作的正常表达。常见表现包括不能通过身体语言如点头表示同意或摇头表示拒绝，以及缺乏适当的身体空间意识。

　　4.兴趣狭窄

　　自闭症儿童的兴趣狭窄是由于大脑处理感官信息的方式不同，导致他们对某些特定事物产生过度专注和依恋。这些兴趣通常局限于有限的主题或活动，例如迷恋火车模型或反复播放同一首歌曲。

　　5.刻板行为

　　自闭症儿童的刻板行为可能是由大脑中负责计划和执行日常活动的部分受损引起的。这些行为可能包括重复性地摆弄玩具、旋转头部或遵循严格的时间表。

　　针对自闭症儿童的症状，可以进行脑电图、头颅MRI等检查以评估大脑功能。治疗措施可包括行为疗法、语言疗法和社交技能培训。家长应注意定期监测孩子的进展，确保提供适宜的支持环境，同时关注营养均衡饮食，避免高糖食品，保证充足的睡眠时间，促进身心健康。