社会交往能力缺乏、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄、刻板行为等可能是自闭症儿童的特征，如果这些症状持续存在，建议咨询专业医生进行评估和诊断。

　　1.社会交往能力缺乏

　　社会交往能力缺乏是自闭症的核心特征之一，主要是因为大脑神经发育异常导致患者无法正常理解他人的情感和社交信号。这类症状可能表现为回避眼神接触、难以启动或维持对话等，通常发生在个体之间互动时。

　　2.语言交流障碍

　　语言交流障碍是指自闭症儿童在使用语言方面存在困难，可能是由于大脑中负责语言处理的区域发育不全所致。这包括词汇量少、语法错误以及难以理解他人的语言含义。这些障碍可能导致沟通效率低下。

　　3.非语言交流障碍

　　非语言交流障碍涉及面部表情、姿势和手势等方面的问题，其原因可能与大脑中控制身体动作的区域受损有关。典型表现有不会用手势表示想要某样东西、不能模仿别人的动作等。

　　4.兴趣狭窄

　　兴趣狭窄源于大脑杏仁核功能异常，影响了情感调节和适应性行为模式的能力。这会导致孩子长时间专注于单一活动，如旋转玩具或看同一本书，并且对环境变化非常敏感。

　　5.刻板行为

　　刻板行为通常是因为大脑皮层的功能紊乱，导致自闭症儿童出现重复性的动作或者行为模式。例如，他们可能会反复洗手、排列玩具或者摇晃头部等。

　　针对自闭症儿童的相关诊断，可以进行临床评估、心理测量和脑影像学检查。治疗措施主要包括行为疗法、语言疗法和社交技能训练。家长应注意定期带孩子进行体检和心理咨询，以监测病情并提供适当的支持。同时，营造温馨和谐的家庭氛围，减少压力源，有利于改善患儿的症状。