不重视儿童自闭症可能导致社会交往障碍、沟通困难、情绪调节问题、行为刻板和学业困难。

　　1.社会交往障碍

　　社会交往障碍是由于大脑神经发育异常导致的社交技能缺失。这可能导致孩子难以建立和维持人际关系，影响其日常生活和学习。

　　2.沟通困难

　　沟通困难源于信息处理、语言理解和表达障碍，使交流出现误解或困难。这可能造成人际冲突，进而影响孩子的心理健康及在学校中的适应能力。

　　3.情绪调节问题

　　情绪调节问题涉及个体对自身情感状态的认知、评估和控制能力不足。这些问题可能导致过度或不适当的情绪反应，增加心理压力并影响日常功能。

　　4.行为刻板

　　行为刻板是指个体表现出重复性、固定化的行为模式，通常与大脑的功能连接有关。这些行为可能会干扰正常的日常生活活动，如吃饭、睡觉等，进一步加剧孤独感和社会隔离。

　　5.学业困难

　　学业困难是由多种因素引起的，包括认知缺陷、注意力不集中以及情绪调节问题。这可能导致孩子在学校中遇到挑战，从而降低他们的自信和自我价值感。

　　早期诊断和干预对于改善自闭症儿童的社会交往、沟通能力和生活质量至关重要。家长应密切关注孩子的发展情况，若发现相关症状应及时寻求专业帮助。