自闭症儿童可采取行为疗法、社交技能训练、语言疗法、家庭干预、学校支持等治疗措施进行治疗。

　　1.行为疗法

　　通过正面强化、塑造等技术来建立或改变特定的行为模式，以改善孤独症患者的沟通能力。适用于纠正不良行为习惯及促进社交技巧发展。

　　2.社交技能训练

　　采用角色扮演、模拟社交情境等方式，帮助自闭症儿童学习和实践社交技巧。针对提高人际交往能力和减少回避行为有良好效果。

　　3.语言疗法

　　通过个体化评估和计划，运用各种策略如图片交换沟通系统来提升自闭症儿童的语言表达和理解能力。目标是促进语言发展，改善交流障碍。适合所有存在语言发育迟缓或交流困难的自闭症患儿。

　　4.家庭干预

　　由家长参与实施一系列针对日常活动的教育和行为管理策略，旨在优化家庭环境以支持自闭症儿童的发展。强调家庭教育的重要性，并提供实用建议以改善家庭氛围。

　　5.学校支持

　　包括为自闭症学生提供个性化教学计划以及必要的资源和服务，以满足其特殊需求。确保在学校环境中得到适当的关注和支持，有助于改善与同龄人之间的互动交流。

　　在实际应用中，应根据自闭症儿童的具体情况灵活选择合适的干预策略。定期评估和调整干预计划至关重要，以确保比较大限度地促进其社会交往能力的发展。