四年级的孩子如果被诊断出有多动症，可以考虑行为疗法、认知行为疗法、心理社会干预、家庭治疗、药物治疗等方法来改善症状。如果症状持续或加剧，建议及时就医以获得专业的评估和治疗。

　　1.行为疗法

　　行为疗法通过正面强化、负面对抗性训练等方式来改变孩子不当的行为模式。此方法有助于纠正多动症儿童的过度活跃及注意力不集中的行为问题。

　　2.认知行为疗法

　　认知行为疗法通常由经验丰富的咨询师引导患儿及其家人识别并改变错误思维模式以及情绪调节策略。该方法针对改善患者因思维障碍导致的功能受限提供帮助。

　　3.心理社会干预

　　心理社会干预包括组织集体活动、开展团队建设游戏等活动，旨在促进患儿之间相互学习与合作。这些干预措施有利于培养患儿良好的社交技能和自我管理能力，减轻多动症状带来的影响。

　　4.家庭治疗

　　家庭治疗涉及邀请整个家庭参与咨询过程，共同探讨如何更好地支持患有多动症的孩子。通过增进家庭成员之间的理解和沟通，可减少因亲子冲突造成的压力，从而缓解相关症状。

　　5.药物治疗

　　药物治疗可能包括使用中枢兴奋剂如甲基苯丙胺或去甲肾上腺素再摄取抑制剂如托莫西汀胶囊等非处方药品。这些药物能够提高大脑内神经递质水平，改善多动症患者的注意力缺陷和冲动控制问题。

　　除了上述治疗方法外，建议定期监测孩子的学业进度，以确保其跟上同龄人的学习步伐。必要时，学校可能会安排特殊教育计划，为多动症学生提供额外的支持和服务。