自闭症三岁通常表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非言语交流障碍、兴趣狭窄、刻板行为，如果这些症状持续存在，建议寻求专业医生进行评估和治疗。

　　1.社会交往障碍

　　自闭症儿童由于大脑神经发育异常，导致社交互动和沟通技能受损。这类孩子可能表现出缺乏眼神接触、难以理解他人情感或无法分享快乐等特征。

　　2.语言交流障碍

　　自闭症会影响大脑的语言中枢区域，干扰正常的语言习得过程，从而出现语言交流障碍。典型表现为延迟或完全缺失语言发展里程碑，如两岁时仍不会说出有意义的单词。

　　3.非言语交流障碍

　　自闭症影响了大脑中负责身体语言的部分区域，使个体难以有效地使用肢体语言来传达信息。这可能导致患者在日常生活中出现手势不当、面部表情不丰富等问题。

　　4.兴趣狭窄

　　自闭症患者的认知处理模式存在缺陷，导致他们对特定主题或活动产生过度的兴趣。这些兴趣通常局限于狭隘的主题，例如旋转玩具或观看天气预报，并且持续时间很长。

　　5.刻板行为

　　自闭症儿童的大脑连接性异常，可能会导致重复性的刻板行为，以应对不确定性和焦虑情绪。这些行为可能包括反复排列玩具或进行某些仪式化动作，并且会不受情境变化的影响而持续进行。

　　针对自闭症的诊断，可以进行临床评估，包括观察孩子的行为表现以及进行心理测量。治疗措施主要包括行为疗法、语言和职业疗法。家长应注意定期带孩子进行体检和发育评估，监测其生长发育情况；同时关注孩子的饮食健康，保证充足的睡眠时间，有助于促进身心健康。