小孩有口吃的症状包括词汇选择困难、音素延长、频繁重复字词、中断话语、焦虑或紧张，建议家长关注并及时带孩子就医。

　　1.词汇选择困难

　　当小孩存在口吃时，大脑的语言中枢发育不完善，导致表达能力受限，从而出现难以找到合适词语的情况。这种表现可能发生在说话过程中的任何时刻，且通常伴随着明显的停顿和犹豫。

　　2.音素延长

　　如果小孩患有口吃，可能会因为发音器官协调障碍而无法准确快速地发出某些音素，进而导致这些音素被过度延长。这种情况常见于元音或辅音的结尾处，例如“a”、“e”等音素，在讲话过程中会被拉长。

　　3.频繁重复字词

　　口吃的小孩由于语言流畅性差，为了弥补表达上的不足，会无意识地重复使用某些字词以达到顺畅表达的目的。这类孩子的重复往往集中在单个或少数几个字词上，如“这个...这个...这个苹果”。

　　4.中断话语

　　口吃可能导致小孩在言语产生过程中遇到困难，为避免尴尬或完成句子，他们可能会通过中断话语来调整呼吸或思考后续内容。中断可以是突然的，也可以是逐渐发生的，取决于个体的应对策略。

　　5.焦虑或紧张

　　口吃的孩子在社交场合中容易感到压力，担心自己会出现口吃，从而引发焦虑或紧张情绪。这些孩子常表现为在特定情境下更为明显，如需要发言或回答问题时。

　　针对小孩口吃的问题，建议家长带孩子到正规医院进行语音评估、心理评估等相关检查。治疗措施可能包括语言疗法或心理咨询，其中语言疗法旨在帮助孩子改善发声技巧和减少口吃频率，而心理咨询则着重于减轻孩子的焦虑情绪。家长应注意观察孩子日常生活中是否存在口吃加重的因素，如观看过多的电视节目或玩电子游戏，这些都可能加剧孩子的口吃症状。