两三岁孩子自闭症可能表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非言语交流障碍、兴趣狭窄、刻板行为等，如果这些症状持续存在，建议及时就医进行专业评估和治疗。

　　1.社会交往障碍

　　自闭症儿童的社会交往障碍可能源于大脑神经发育异常，导致社交技能缺乏和情感连接困难。这类障碍表现为与人建立眼神接触、表情识别和肢体语言理解能力差。

　　2.语言交流障碍

　　自闭症儿童的语言交流障碍通常是因为大脑神经元之间的连接异常，影响了正常语言学习和表达的能力。主要表现为延迟或完全缺失语言发展里程碑，如词汇量少、语法错误等。

　　3.非言语交流障碍

　　由于大脑神经系统的差异性，自闭症儿童可能存在无法有效地使用非语言交流方式来传递信息的情况。这可能导致他们难以通过面部表情、姿势或手势来传达情绪或需要。

　　4.兴趣狭窄

　　自闭症儿童的兴趣狭窄可能是由大脑功能紊乱引起的认知局限性和重复模式的表现。这些兴趣可能集中在特定的主题上，例如旋转玩具或观看电视节目，并且很难改变。

　　5.刻板行为

　　自闭症儿童的刻板行为可能受到大脑神经回路过度兴奋的影响，表现为反复进行某些活动或动作。这种行为可能包括拍手、转圈或持续地玩某个玩具，而且往往不受环境变化的影响。

　　针对自闭症的症状，可以进行临床评估、心理测量和脑电图等检查。治疗措施主要包括行为疗法、语言疗法和药物治疗，常用药物有利培酮、阿立哌唑等。家长应注意孩子的日常饮食，保证营养均衡，同时关注孩子的情绪变化，给予足够的关爱和支持。