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合肥天使儿童医院:智力发育迟缓的孩子能恢复正常吗

时间:2022-07-13 作者:合肥天使儿童医院

  初为人父人母的家长们,在抚养孩子的过程中,都是新手,对于孩子一些发育的异常,认为“孩子还小,长大就好了”,不管别人怎么看,每个孩子在爸爸妈妈的眼里都是独一无二的宝贝,尤其是爷爷奶奶的隔辈亲,更是视孩子如珍宝。所以,家长很难看出自己的孩子有什么缺点,但在与同龄孩子横向比较中,有些孩子某方面或多方面发育水平却明显滞后于他人,在孩子还小的时候,如果发现孩子有这些表现,很可能就是智力发育落后,爸妈们可得注意了!

  智力低下有哪些表现呢?合肥天使儿童医院发育行为科范孟恩主任解释到:智力落后是儿童脑发育障碍的一种,主要表现为智力的全面落后,分为轻度、中度、重度和极重度四个等级。重度和极重度智力低下的孩子一般出生后不久就会发现明显的发育落后,会很快引起家长的注意而求医治疗。中度智力低下也会在早期出现语言和运动发展落后,到3岁左右会表现出与同龄儿童较大差异。

  轻度智力低下在语言和运动发展上虽然有所落后,但是,差别不是太大,尤其是许多孩子的运动功能很正常,在幼儿阶段难以判断成发育异常。曾经有一个幼儿园的老师,自己的儿子为轻度智力低下,一直没有意识到有问题,上学后学习接受速度慢,记忆力差,学习困难,在班主任老师建议后才带孩子到医院检查,经过智力测验被诊断为中度智力低下。

  如果细心地把孩子与同龄儿童进行比较,在幼儿阶段还是会发现孩子的发育落后,主要表现在语言表达中词汇贫乏,语言句子结构较简单,四五岁后还不会讲故事,难以叙述在外面发生的事情。数的概念发展缓慢,数的顺序建立困难,数到进位的时候就中断,以至不能连续数到100,学习加法也困难。记忆力不好,别的孩子只要教一遍或者自己就能学会,他们要重复教多次才能学会。行为上也显得比同龄孩子幼稚,一些孩子还表现出明显的多动不安作为家长,要了解一些关于不同年龄孩子能力水平和行为表现的知识,将自己孩子的表现与同龄儿童进行比较。如果大致相当就是正常的,如果比同龄孩子落后1岁以上就要考虑智力落后的可能。

  问:儿童有哪些表现,说明智力落后于同龄人?

  合肥天使儿童医院发育行为科范孟恩主任答

  1、动作笨拙

  出生3~5个月的孩子特别喜欢玩自己的手,但到6个月后仍不会玩手或到2~3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常孩子相比,智力落后的孩子动作笨拙,等到学会走路后两脚还是相互乱踢。

  2、语言发育落后

  正常婴儿在7~8个月时就会模仿声音,咿呀学语,一岁左右会主动叫爸爸妈妈,一岁半时会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后正常宝宝2个月以上,都应看作是智力落后的信号,家长要加以重视,及早干预。

  3、学习能力:数字计算、空间思维差,如不知道大小、远近等。

  4、模仿差、认知能力差,如7月大的孩子不会玩躲猫猫,听不懂话。1岁大的孩子不会听简单指令。

  5、不明白表情含义,如生气、开心。不明白语音强调,如声调的加重、婉转。

  6、情绪的不稳定,无法控制情绪。如长时间哭闹,安抚不能停止。或突然傻笑、发呆等。

  7、语言表达能力差,如发音含糊不清,说话逻辑混乱。

  8、不与人对视,不爱笑,喂养困难。

  合肥天使儿童医院范孟恩主任强调:如果家长发现以上情况,就要及早对孩子进行全面的智力诊断,如果发现的早,及时治疗,根据孩子的情况进行针对性训练,还是有提高智力的可能,有些轻度智力发育落后的孩子是可以恢复和正常人一样学习生活的。

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