高三复读的孩子压力大抑郁可以考虑心理咨询、抗抑郁药物治疗、支持性心理疗法、认知行为疗法、环境调整与时间管理技巧等治疗措施.如果症状持续或加剧，建议患者及时就医。

　　1.心理咨询

　　通过定期安排专业心理咨询师进行面对面交流，帮助高三复读孩子识别、理解和应对压力及抑郁情绪。此方法有助于改善沟通障碍、缓解心理压力，并促进个体适应学习环境。针对高三复读学生的特殊情况，可提供针对性的心理咨询，如应对考试焦虑、学业压力等。

　　2.抗抑郁药物治疗

　　根据医生处方，选择合适的抗抑郁药按时服用，通常为每日一次口服。这类药物能够调节大脑内神经递质平衡，减轻抑郁及相关症状。适合于高三复读生存在明显抑郁症状时使用。

　　3.支持性心理疗法

　　由训练有素的支持性心理治疗师提供非指导性的倾听和理解，每周数次会面。此方法着重于建立信任关系，减少孤独感；对高三复读生具有积极的影响。适用于那些希望有人倾诉内心困扰的学生。

　　4.认知行为疗法

　　由经验丰富的认知行为治疗师引导学生识别并改变消极思维模式，通常需要一定周期。CBT可以帮助高三复读者挑战不合理信念，培养健康的生活习惯。这种方法适合那些希望通过改变思维方式来减轻压力和抑郁的人群。

　　5.环境调整与时间管理技巧

　　优化学习环境包括调整座位位置、减少噪音干扰等；制定合理的学习计划涉及设定目标、分配任务等。上述措施旨在营造安静舒适的学习氛围，并提高效率。对于面临复读压力且易受外界因素影响的高三学子而言，这些举措至关重要。

　　除了以上建议外，家长还可以鼓励孩子参加一些放松身心的活动，如瑜伽或冥想，以帮助缓解压力和焦虑。此外，保证充足的睡眠时间和良好的饮食习惯也是管理高三复读期间心理健康的重要组成部分。