轻度儿童自闭症表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为，若症状持续，建议咨询专业医生或机构进行评估和干预。

　　1.社会交往障碍

　　社会交往障碍是由于大脑神经发育异常导致患者不能建立正常的社交关系。这类患者通常表现为缺乏眼神接触、难以理解他人情感和表情、无法进行适当的肢体语言沟通等。

　　2.语言交流障碍

　　语言交流障碍可能由大脑区域之间的连接异常造成，影响了正常的语言理解和表达能力。主要体现在词汇量少、语法错误多、难以发起话题等方面。还可能出现语调单调、音量变化小等特点。

　　3.非语言交流障碍

　　非语言交流障碍涉及面部表情、姿势和手势的识别和使用，这些技能在自闭症患者中可能存在缺陷。这可能导致患者难以有效地运用身体语言来传达信息或情绪，进而影响其社交互动。

　　4.兴趣狭窄

　　兴趣狭窄可能是由于大脑处理感官输入的方式不同，导致患者对某些刺激过度敏感或反应不足。患者可能会专注于特定主题或活动，如旋转玩具或看广告，而忽略周围环境的变化。

　　5.刻板行为

　　刻板行为可能源于大脑内的神经回路过度强化或抑制不足，导致重复性动作或仪式化行为模式出现。此类行为包括反复摆弄物品、遵循严格日常例行程序等，在日常生活中可能干扰正常的活动。

　　针对轻度儿童自闭症，可以进行临床观察、心理评估以及脑电图等检查项目以确定诊断。治疗措施主要包括行为疗法、语言疗法和社交技能培训。家长应注意定期带孩子接受专业评估，确保早期发现并干预，同时关注孩子的日常饮食健康，避免食用可能会影响大脑功能的食物，如含有添加剂较多的零食。