教自闭症孩子可以采取行为疗法、人际关系发展干预、孤独症行为评定量表、社交故事、回合教学法等方法。

　　1.行为疗法

　　行为疗法通过正面强化、塑造和消退等手段来改变自闭症儿童的行为模式。此方法适用于纠正刻板行为、提高适应能力等。

　　2.人际关系发展干预

　　人际关系发展干预强调模仿、游戏和互动活动以促进自闭症儿童的社会交往技能。适合在日常生活中实施，旨在改善人际沟通和情感连接。

　　3.孤独症行为评定量表

　　孤独症行为评定量表用于量化自闭症儿童的核心症状表现及严重程度。该量表可用于监测治疗效果和评估个体差异。

　　4.社交故事

　　社交故事是使用简单语言描述日常生活情境，帮助自闭症儿童理解社交规则。主要作为辅助工具，在家庭或学校环境中使用。

　　5.回合教学法

　　回合教学法是一种结构化教学策略，鼓励自闭症儿童参与轮流问答环节。该方法有助于提高注意力集中和语言表达能力。

　　针对自闭症儿童的教学需遵循科学教育原则，并根据个体差异调整教学策略。定期评估和调整教学计划对于确保自闭症儿童获得比较好教育支持至关重要。