儿童自闭症患者可采取行为疗法、社交技能训练、家庭治疗、认知行为疗法、音乐疗法、结构化教育、感觉统合训练等心理干预措施。如果症状持续或加剧，建议患者及时就医。

　　1.行为疗法

　　行为疗法通过正面强化、塑造和消退不良行为来改变自闭症儿童的行为模式。此方法有助于建立积极的社会互动和沟通技巧，改善孤独感和情绪调节障碍。

　　2.社交技能训练

　　社交技能训练涉及模拟日常情境并提供反馈，帮助自闭症儿童学习有效的交流方式。这种策略着眼于提高他们的非语言交际能力，减少因误解而引起的紧张局势。

　　3.家庭治疗

　　家庭治疗旨在增强亲子关系，减轻压力，并促进自闭症儿童适应家庭环境。通过增进家庭成员间的合作与理解，可降低因不当教育方法造成的困扰，提升生活质量。

　　4.认知行为疗法

　　认知行为疗法侧重于识别和纠正错误思维模式，以缓解自闭症相关的焦虑和抑郁。这种方法有助于患儿更好地理解和应对社会期望，从而减少自我隔离现象。

　　5.音乐疗法

　　音乐疗法依赖创造性活动如唱歌、演奏乐器来促进自闭症儿童的情感表达和社交互动。研究表明，音乐能够放松大脑，提高注意力集中，进而改善自闭症患者的沟通能力。

　　除了上述心理干预措施外，建议定期评估和调整干预计划，以确保其有效性及适宜性。同时，应鼓励家长积极参与，形成家校合作的局面，共同促进自闭症儿童的心理健康和社会适应能力的发展。