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小儿脑瘫患者的心理护理有哪些

2016-04-30 11:55:10

核心提示:可能每当人们提到小儿脑瘫疾病的时候,都会觉得非常的可怕,因为每个做家长的都希望自己的孩子能够健康快乐的生活,小儿脑瘫疾病会影响孩子的正常生活,也给孩子带来很多不便,下面我们来对小儿脑瘫患者的心理护理做以下介绍。

小儿脑瘫患者的心理护理有哪些

可能每当人们提到小儿脑瘫疾病的时候,都会觉得非常的可怕,因为每个做家长的都希望自己的孩子能够健康快乐的生活,小儿脑瘫疾病会影响孩子的正常生活,也给孩子带来很多不便,下面我们来对小儿脑瘫患者的心理护理做以下介绍。

(1)与患儿建立良好的护患关系,定专人进行护理,只有互相信任和尊重,患儿才能真实而详细地反映自己存在的心理问题,积极配合治疗,提高治疗效果。

(2)护理人员可采用交谈、问答及特定、有效的量表或问卷,对患儿及其亲属进行心理测试,以了解脑瘫儿童及其亲属的心理、行为问题所在, 据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。

(3)护士应经常巡视病房,多与患儿交流沟通,鼓励患儿多与他人交往,不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视,消除恐惧心理,锻炼社交能力,教育患儿通过锻炼照样可以自食其力,长大后要做一个身残志坚的人。

(4)指导家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

(5)与脑瘫儿童患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。

(6)多安慰和鼓励患儿,少批评,患儿有了某些进步,护士要及时给予表扬和鼓励。

(7)协助家长正确地教育和引导脑瘫儿童患儿,尽量克服心理障碍,使患儿的身心都向健康的方向发展。

(8) 指导家长多与患儿交流、沟通,告诉家长脑瘫儿童的康复是一个长期乃至终生的过程,光靠训练人员的训练是远远不够的,家长的帮助在脑瘫患儿的康复中起了非常 重要的作用,特别是认知功能差的患儿一定要指导家长配合训练人员在业余时间对患儿进行教育和训练,这样才能起到事半功倍的效果。

看了上面讲述之后我们可以得知小儿脑瘫疾病做好心理护理,对于疾病的康复起着关键性的作用,我们家长在平时的生活当中要多注意过关注小儿脑瘫疾病的基本常识,了解上面的这些心理护理方法能够帮助孩子疾病得到很好的康复。

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