1.病因治疗 对少数病因明确而又有有效的治疗方法者
应及时进行病因治疗（例如克汀病）
2.教育 对轻度的患者主要“治疗”是进行教育例如在一般学校中设立特殊班级或指定专门教师对患孩进行教育
3.康复训练 对中度患者可进行康复训练目的是使病人能自理生活
4.对重度和极重度患者主要是护理照顾
5.对症治疗 精神发育迟缓患孩有时可有多动症状可按多动症治疗市面上的“补脑药”对提高智力是否有效不能肯定但一般无严重付作用故可试服随着患儿年龄增长智力亦可有所提高这不一定是药物的疗效
